犬に本を読み聞かせることで、心の成長をうながします。

こうべ動物共生センターのわんちゃん読書会では、アメリカの図書館でインターマウンテンセラピーアニマルズにより始まった活動「R.E.A.D.プログラム（注１）」に基づいて、子どもによる犬への読み聞かせを行っています。この活動は、現在はアメリカだけでなく、世界中の図書館や学校で取り組まれています。子どもが犬に対して本を読み聞かせることで、読む意欲を育み、読書力の向上等の効果が期待できると共に、自己肯定感を持てるようになり、犬との関わりを通して心の成長をうながすことを目的としています。

日本では、2005年に神戸で開催されたシンポジウムで、インターマウンテンセラピーアニマルズの当時のディレクター キャシー・クロッツ氏が来日され、講演されました。

第5回 りぶ・らぶ・あにまるず国際シンポジウム 2005「犬と拓く子ども達のコミュニケーション」

 

わんちゃん読書会には、トレーニングを受け適性のテストをクリアした犬が、ハンドラーである飼い主さんと共にボランティアで参加します。

実施においては、事業に参加する動物にはなるべくストレスがかからないように配慮し、IAHAIO（International Association of Human-Animal Interaction Organizations）（注3）の「IAHAIO 白書（IAHAIO White Paper）」に沿って行います。

こうべ動物共生センターでは、令和4年～令和6年にかけて、わんちゃん読書会に参加する子どもと犬、それぞれへの影響についての研究を行いました。　→　研究報告はこちら

注1　R.E.A.D.とは、Reading Education Assistance Dogs の頭文字を取った表記で、日本では「読書介助犬」と訳されることがあります。

インターマウンテンセラピーアニマルズのR.E.A.D.プログラムのページ

注2　IAHAIOについては当ウェブサイト内の以下のページで紹介しています。

 IAHAIOについて